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Par MultiK le 28 Décembre 2015 à 10:35
Il y a quelques temps, j'utilisais les cartes de conjugaison de Bout de gomme, que l'on peut trouver ici: cartes bout de gomme.
J'avais envie de refaire mes petits mémos et de les donner aux élèves sous forme de porte-clés. J'ai acheté des anneaux pour les assembler. Les élèves pourront les garder dans leur trousse.
Je commencerai par donner les premières cartes aux CE1, puis j'ajouterai chaque année les cartes suivantes.
Voici la nouvelle mouture:
qui a toujours de bonnes idées m'a envoyé d'autres versions, des améliorations, des révisions. Merci beaucoup !!
Les verbes manger et lancer au présent:
Les verbes aux présent version avec les auxiliaires:
Des exercices de révision:
82 commentaires -
Par MultiK le 12 Décembre 2015 à 10:51
Je récapitule ici toutes les ressources que j'ai utilisées lors de mon travail sur l'Afrique du Sud.
Un Rallye Lecture pour les CM
Voir ici
Une lecture suivie pour les CE:
(il est indispensable d'avoir le livre qui est très coloré et possède un supplément intéressant pour travailler la géométrie...)
Une lecture du soir pour les CM
(1 chapitre par semaine)
J'ai tapé les 6 premiers chapitres que je ne mets pas en ligne ici.
Ce livre est très intéressant puisqu'il parle de l'Afrique du Sud actuelle du point de vue d'une petite fille qui part rejoindre sa mère éthologue. Mais il aborde aussi l'histoire de l'Afrique du Sud.
Une lecture collective d'un album sur Mandela
ici:
Une fiche sur le pays en géographie
Des cartes postales pour travailler l'orthographe. Elles racontent ce pays.
6 commentaires -
Par MultiK le 31 Octobre 2015 à 14:13
Mon Tour du monde s'arrête en Afrique du Sud.
J'ai acheté ce magnifique album aux éditions rue du monde:
Bien sûr, je n'ai pas un livre pour chaque élève. J'ai donc préparé un petit questionnaire de lecture dans lequel chaque élève lit une seule page (ou 2). Les questions sont données dans l'ordre. Cet album raconte la vie de Mandela de manière chronologique.
Avantages:
La lecture est assez rapide puisque chaque enfant ne lit qu'une page.
Les 2 ou 3 questions ont du sens puisqu'elles permettent d'expliquer aux camarades ce qu'on vient de lire.
Il est important que l'élève écrive une belle phrase de réponse puisqu'elle sert de résumé aux autres élèves.
Je pense préparer une affiche qui retrace les réponses des enfants.
Le livre sera ensuite en libre consultation dans la bibliothèque.
Voici les questions :
9 commentaires -
Par MultiK le 10 Octobre 2015 à 16:51
Je ne sais pas si ça se fait de relayer ici des infos repérées dans des journaux?
En tout cas, pour ceux qui ne connaissaient pas (comme moi par exemple), voici une équerre bien utile!
Voici l'article de journal où j'ai pu repérer l'info, et en plus, ce monsieur était mon prof de maths à l'IUFM!
Dans ma classe, j'achète tous les ans des équerres et elle sont rapidement à angle droit-arrondi, pas vous ??
11 commentaires -
Par MultiK le 8 Octobre 2015 à 16:20
Dans le cadre de notre projet Tour du monde, nous observons d'un peu plus près un pays d'Europe: La Finlande.
En Géographie: quelques documents pour mieux situer ce pays. Situer la Finlande
En littérature: Nous avons lu un conte traditionnel: Les sept frères de Finlande: Questions sur les 7 frères de Finlande
En lecture: Je leur ai proposé un petit texte documentaire sur le Sauna. Texte documentaire: Le Sauna
Et les cartes Postales d'Ortheas Fogg, de Finlande.
Cartes postales Finlande Méthode Picot Période 1
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