J'ai pioché beaucoup de jeux pour mes CM ici: La classe de Mallory. C'est sans doute ce site qui m'a vraiment décidé à utiliser les jeux pour faire progresser mes élèves dans les apprentissages! Et un des jeu que je trouve particulièrement bien pour les faire s'entraîner sur les techniques opératoires, c'est le jeu de l'œil de lynx. En effet, quand ils écrivent l'opération sur leur cahier, s'ils font une erreur, c'est à moi d'aller décortiquer leur opération pour trouver où ils se sont trompés. Alors que dans ce jeu, je les vois comparer leur opération sur l'ardoise et retrouver leur erreur.

Pour mes CE1 qui débutent en technique opératoire, il me fallait absolument ce jeu:

Le voici!

Jette un oeil additions CP

Jette un oeil additions CE1

Jette un oeil soustractions CE1

Et une trame pour ceux qui veulent en refaire d'autres ...

Jette un œil !

Jette un oeil multiplications et divisions CM1

Jette un oeil multiplications et divisions à virgules / CM2

Petit jeu de détente et reconcentration en classe entière. Et aussi de calcul mental !!

J'ai trouvé l'idée de ce jeu dans ce livre de chez Retz:

 Ce livre, (comme le Tome 2) est vraiment très intéressant, il y beaucoup de jeux très sympas. Par contre, c'était difficile d'y jouer avec un seul niveau de classe car je n'avais pas assez de trousses pour cacher les cartes. Quand on cachait des cartes dans les trousses des CM qui ne jouaient pas, ils étaient complétement déconcentrés. Donc, j'ai essayé de l'adapter pour toute la classe.

Le principe: Un enfant sort de la classe, pendant ce temps, je cache les cartes dans les tousses des enfants. Il y a des cartes 1, 10, 20 ... (dans le jeu original, c'est des cartes 1 unité, 1 dizaine, 1 centaine). L'enfant va demander à un camarade sa carte et tous les autres élèves notent le score sur leur ardoise.

Plus l'enfant ramasse de cartes, plus il a de points, sauf que s'il tombe sur le marteau ... il perd tous ses points !!!

Adaptation pour jouer en classe entière:

Chaque enfant sort ardoise et trace un trait au milieu. D'un côté, il va noter la valeur des cartes tirées par le joueur, de l'autre il va écrire le résultat de l'addition (score du copain).  Quand un CP ou un CE1 sort de la classe, je place des cartes contour bleu dans les trousses (additions simples de nombres entiers et quelques multiples de 10). Quand c'est un CM, ce sont les cartes contour violet avec des nombres décimaux.

Les nombres décimaux: Mes CP et CE1 ont déjà entendu parler des nombres à virgules, puisqu'ils sont avec des CM, alors quand ce sont les CM qui piochent, je leur demande juste d'écrire sur leur ardoise le nombre qu'ils entendent (il n'ont pas à faire l'opération quand même !!!)

Les résultats: Le score est noté sur une feuille et lorsque l'on rejoue, un autre jour, les enfants recomptent à partir de leur score précédent.

Ce jeu a beaucoup de succès dans ma classe (seraient-ils de futurs joueurs de poker ???). Je le limite dans le temps (10 min) et le propose en rituel du matin pendant une période en général.

cartes le trésor dans la trousse

cartes le trésor dans la trousse pdf

Le trésor dans la trousse tableau des scores

J'ai volé l'idée de Karinette pour la fête des parents:  cadeau fête des pères ou des mères. merci à elle!

Je n'aime pas beaucoup les cadeaux de fête des parents mais suis souvent prise de court par mes élèves qui veulent absolument faire quelque chose!!

Alors, comme je devais attaquer l'écrit poétique avec mes CM, je vais essayer de faire d'une pierre ... deux poèmes !!!

Voici quelques poèmes à étudier et transformer pour élaborer un joli pot de confiture de poèmes.

De plus, ces petites poésies seront l'occasion de rebrasser beaucoup de notions de grammaire et d'orthographe pour mes CM, donc je vais un peu empiéter sur les horaires d'étude de la langue.

Pour une semaine de confiture poétique: chaque pot contiendra 7 poèmes pour papa et 7 poèmes pour maman.  (ces poèmes qui peuvent être les mêmes d'ailleurs!)

Voici le déroulement prévu:            Confiture poétique déroulement

Les étiquettes à compléter:    étiquettes confiture

Les poésies:       6 poèmes

En conjugaison, je remarque souvent que mes CM pourraient éviter pas mal d'erreurs, simplement en oralisant le verbe à conjuguer.

Alors pour manipuler ces verbes à l'écrit et à l'oral, j'ai imaginé un petit jeu pour mes CE1 qui peut être adapté aux CM.

Attention, avec les CE1, il faudra travailler sur le tableau à double entrée en amont!

En CE1, pour obliger à faire travailler certains verbes, je mets une croix dans certaines cases (obligatoires).

La bataille navale:     bataille navale des verbes CE1  format word

 1 temps/ 5 verbes      bataille navale des verbes CE1 pdf

 5 temps/ 1 verbe       bataille navale des verbes CM   format word

                          bataille navale des verbes pdf

--> pour ce jeu, j'impose au moins 1 bateau horizontal sinon, ils remplissent d'abord le présent!!

 1 temps/ 5 verbes passé composé  bataille navale des verbes passé composé format word                                bataille navale des verbes pc pdf

1 temps / 5 verbes: futur        bataille navale des verbes futur

       bataille navale des verbes futur pdf

Mes CE1 ont joué, ils ont adoré!

   Cerise sur le gâteau, le texte des CP et CE1 est édité dans un album: voir ici.