• Garder une trace de notre rituel "la rivière mystère" dans le classeur de géographie ne me convenait pas trop. J'ai donc préparé des flipbooks à agencer sur un carton de lapbook. A l'arrière, les élèves vont coller une carte du monde et ajouter les numéros des différentes rivières mystères.

      

     

      

    Flipbook: La rivière mystère (pour 3 rivières)

     


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  • Des indices pour 11 fleuves...

    Encore une déclinaison de la très bonne idée de Mme Bonydé et de son personnage mystère.

    J'entends beaucoup de remarques sur le fait que les enfants ne connaissent plus le nom des fleuves de France ("ah, de mon temps..."!!!) et même si parfois, apprendre par cœur des choses ne fait pas vraiment sens pour nos élèves, il est vrai que leurs notions de géographie laissent parfois à désirer. 

    Alors j'ai pensé au rituel du personnage mystère de Mme Bonydé pour essayer d'en apprendre un peu plus sur nos fleuves de France (en première période) puis d'autres fleuves du monde dans les périodes suivantes.

    Je donne donc un indice par jour et les élèves peuvent mettre leurs idées dans la boîte de "la rivière mystère". 

    Le vendredi, on découvre la rivière et l'on en apprend un peu plus à l'aide de la fiche. 

    MERCI BEAUCOUP à Mme BONYDE pour cette bonne idée!!!

     Mes livres supports:

                                       

     

    Les indices semaines 1 à 11

    Les fiches de bilan:

    La Loire Le Rhin Le Rhône La Garonne La Seine

     

    Les élèves maîtrisent maintenant bien les 5 fleuves majeurs en France, nous allons étudier d'autres fleuves du monde...

    Le Nil

    L'Amazone

     

    Mon thème de classe étant "au fil de l'eau", j'en profiterai aussi pour travailler en parallèle des textes de littérature en lien avec le fleuve lorsque cela semble possible. 


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