• Tag cycle 3

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  • ...fois. -Je voulais voir apparaitre l'accumulation des connaissances acquises. Voici l'ébauche du livret pour les élèves de cycle 3 après une lecture attentive des nouveaux programmes. Je pense qu'il va encore évoluer un peu. N'hésitez pas à me faire part de vos remarques ! Livret de...

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  •                 Je viens d'organiser dans ma classe un concours de frises historiques. L'idée était de demander aux élèves de proposer leur version de la frise que je donne toujours dans mes documents d'histoire ou d'art (je l'ai prise sur le net) pour pouvoir l'intégrer aux...

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  • J'aime beaucoup cet auteur alors pour notre escale en Chine, bien évidemment, nous allons lire ces beaux albums!! Les enfants répondent aux questions sur une petite carte qui, après correction sera collée dans le cahier.             Les albums         Les questions     ...

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  • "Maîtresse, tu sais ce que ça serait mon rêve?" -Non. "Mon rêve, ça serait d'avoir un porte-clés pour les tables comme pour la conjugaison."   Encore un rêve devenu réalité !!!   J'ajoute une version avec des fonds mandala à faire colorier par les élèves. Une jolie idée de Pascale ....

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  • Il y a quelques temps, j'utilisais les cartes de conjugaison de Bout de gomme, que l'on peut trouver ici: cartes bout de gomme . J'avais envie de refaire mes petits mémos et de les donner aux élèves sous forme de porte-clés. J'ai acheté des anneaux pour les assembler. Les élèves pourront les...

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  • ...dans leur cahier, avec pour trame la chanson de Louane Jour 1 , pour les faire rire un peu  !!!!   Voici mes docs qui n'ont rien d'extraordinaires mais si cela peut aider ... La fiche à garder dans le cahier Et la feuille sur laquelle ils écrivent leur production et que je ramasse au jour 3....

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  • C'était mon fonctionnement en histoire en 2015. Depuis, j'utilise les livres d'Acces directement car il faut de nouveau adapter aux nouveaux programmes. C'est fatiguant!!!   Etant donné que je ne peux pas faire d'échange de service cette année, je fais l' histoire avec toute la classe....

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  • ...manière chronologique. Avantages: La lecture est assez rapide puisque chaque enfant ne lit qu'une page. Les 2 ou 3 questions ont du sens puisqu'elles permettent d'expliquer aux camarades ce qu'on vient de lire. Il est important que l'élève écrive une belle phrase de réponse puisqu'elle sert de...

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  • Je remonte cet article car j'ai rajouté quelques documents et l'évaluation pour les CE et les CM. En anglais, nous avons étudié cet album:   Pour travailler sur la structure My animal like S ...., je leur propose un petit jeu. Je distribue une carte à chacun et un tableau à compléter. A...

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  • Se faire plaisir en anglais ...

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