MHM organisation 2020
J'ai utilisé MHM l'an dernier avec mes 5 niveaux de classe. Voir ici.
En multiniveaux, quelques difficultés d'organisation m'ont amené à me demander si je poursuivais avec MHM en 2020. N'ayant pas trouvé de manuel ou d'éditeurs qui proposent des outils en anglais, je décide donc de poursuivre avec MHM mais en modifiant un peu les outils.
Quelques constats.
-L'éparpillement des photocopies quotidiennes en multiniveaux. Il y en a partout! Cela demande d'être très très précis sur les documents et le rangement. Je m'y suis parfois perdue.
-L'utilisation des mini fichiers. Les mini fichiers sont très intéressants pour une utilisation à chacun son rythme mais la correction est compliquée. On ne peut pas trop corriger collectivement car personne n'est arrivé au même point. Pour un niveau, cela doit être gérable. Avec 5 niveaux c'est un casse-tête.
-La pertinence de certains fichiers en autonomie. Je n'ai pas trop adhéré à certains fichiers (mesure, constructor... ) sous cette forme là.
- La copie des consignes au tableau. Il est difficile d'utiliser un power point en multiniveaux. De plus, je n'aime pas trop laisser mon écran allumé pendant toute la séance de maths. J'avais donc fait le choix de copier toutes les consignes tous les jours au tableau. Et puis l'an prochain, il faut que je recommence... D'où l'idée de créer un petit fichier de consignes que je pourrais peut-être garder d'une année sur l'autre pour mes élèves.
Essai d'organisation pour 2020.
* Réalisation d'un mini livret de consignes pour chaque niveau (consigne en anglais pour débuter en classe à anglais renforcé). (photocopié en A5 mode livret). Par période scolaire.
*Réalisation d'un seul mini fichier par période pour chaque niveau avec tous les documents dans l'ordre chronologique (documents de découverte, pages de mini fichier, chronomaths.... (même format que l'autre).
J'ai pour l'instant préparé les 5 premiers modules pour les CE1, CE2, CM1, CM2 (gardes 2, 3, 4, 5)
Remarque: Pour l'instant je mélange encore beaucoup l'anglais et le français pour palier à des difficultés de compréhension. Dans les années à venir, les consignes seront seulement en anglais.
Voici à quoi ressemblent les pages:
CE1 livret:
CE2: Fichier:
CM2: livret :
Cm2: Fichier:
