Un nouvel essai, pour faire plaisir à Ptitejulie !! Il y a peut-être des erreurs ... Un essai en Grammaire. Livre dont tu es le héros: Grammaire feuille de suivi: livre 2 Enigmes à dicter livre 2

Plus de dictée en cette fin d'année, pourtant, des petites révisions sont nécessaires. Je propose donc à mes CM des moments d'orthographe sous forme de révision par 2. Un enfant qui dicte, un qui parcourt son livre. Selon les mots écrits par l'élève,...

J'ai pu croiser ici et là des idées sympathiques à proposer à nos élèves en ces derniers jours d'école de l'année. Je suis bien heureuse de participer au Rallye-liens de Cenicienta : Lorsque je demande à mes élèves ce qu'ils voudraient faire ... De l'art,...

Nous y sommes presque avec les CE1, la belle découverte de la conjugaison !! Le présent, le passé composé, l'imparfait et puis le futur maintenant. Seulement, j'ai une élève qui est un peu fâchée avec la gymnastique des verbes. "Je prends un pronom personnel,...

A la suite d'une discussion avec Craie hâtive, je lui disais que je préférais les mémos sous forme d'éventail plutôt que sous forme de sous-main. J'avais trouvé ce modèle sur un blog mais ne retrouve plus lequel (s'il se reconnait, je me ferai un plaisir...

J'essaye toujours en fin d'année de trouver les points que je n'ai pas assez travaillés avec mes élèves. Je note toutes mes réflexions dans un carnet et essaye de mettre des choses en place pour l'année suivante. En mathématiques cette année, je trouve...

Pour faire un peu le bilan des différentes notions de géométrie de l'année, et surtout revoir le vocabulaire (précis !!!) j'ai proposé à mes CM la réalisation d'un lapbook. Ils le montreront aux CE2 qui arrivent en CM1 et qui pourront s'y référer l'an...

Petite lecture sympathique en cette fin d'année pour mes (ma) CP: C'est l'histoire d'un sorcier qui a le pouvoir de transformer les choses en changeant une lettre du nom de la chose. Par exemple, une VACHE en HACHE. Il rencontre un petit garçon qui ne...

Mes CM sont un peu déstabilisés avec les exercices du type: Je parcours 10 km en 1 heure et demie, à quelle vitesse est-ce que je me déplace? Je leur ai donc préparés des petites cartes, je distribue le côté verso (fiche 1), les joueurs posent chacun...