Mon Tour du monde s'arrête en Afrique du Sud . J'ai acheté ce magnifique album aux éditions rue du monde: Bien sûr, je n'ai pas un livre pour chaque élève. J'ai donc préparé un petit questionnaire de lecture dans lequel chaque élève lit une seule page...

Fort du grand succès des cartes postales d'Orthéas Fogg en première période, (voir ICI ) ce globe trotter poursuit son voyage en seconde période, toujours en lien avec la programmation PICOT CM1. Cette fois, le voyageur se rend en Afrique du Sud. Les...

Je remonte cet article pour participer au rallye-liens de EnClasse. Nouveau jeu pour mes ateliers de maths. Il s'agit de faire deviner à son binôme une fraction en la dessinant (camemberts ou autres), en écrivant une fraction équivalente , en écrivant...

Je ne sais pas si c'est le cas dans votre classe, mais chez moi, les élèves sont souvent vraiment démunis lorsqu'il faut lire un graphique. Par quel bout l'attraper? Que comprendre ...? J'ai donc décidé de les entraîner à chercher par eux même des informations...

En première période, le lundi matin, je proposais à ma classe un rituel que m'avait soufflée Val 10. Chaque enfant va poser une question à un camarade, attend la réponse et prend sa place en classe ... C'est vraiment un moment de communication intéressant....

Je ne sais pas si ça se fait de relayer ici des infos repérées dans des journaux? En tout cas, pour ceux qui ne connaissaient pas (comme moi par exemple), voici une équerre bien utile! Voici l'article de journal où j'ai pu repérer l'info, et en plus,...

Dans le cadre de notre projet Tour du monde, nous observons d'un peu plus près un pays d'Europe: La Finlande. En Géographie : quelques documents pour mieux situer ce pays. Situer la Finlande En littérature : Nous avons lu un conte traditionnel: Les sept...

En début de semaine, j'ai proposé un exercice sur fiche à mes CE2, tiré du cahier de l'élève de la méthode de Singapour . Ils ont eu quelques difficultés à le réaliser alors pour les aider et pour les faire travailler les suites numériques sur les classes...