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C'est chouette les tablettes, même si je n'utilise pas encore toutes les potentialités! J'aime beaucoup prendre des photos de mes CE1 qui manipulent les étiquettes. Le lendemain, je leur donne un petit exercice avec les photos sur leur cahier du jour....

Est-ce que toute la classe peut jouer ensemble? Sur une période, j'ai testé ce loto en commençant la journée avec. Cela fonctionne. 1 élève vient piocher un nombre et le dit, les autres regardent leur grille. Bien sûr, si celui qui pioche est en ce1,...

D'habitude, j'envoie mes petits problèmes à Orphécole, elle les remet en page, ils sont bien beaux. Vous pouvez les trouver ici: petits problèmes pingouins ce J'espère qu'elle ne sera pas fâchée si j'ajoute ces nouveaux petits problèmes sur cette page!...

Mes élèves savent bien qu'il faut mettre un "s" au nom au pluriel (ou "x" enfin, marquer l'accord), qu'il faut accorder le verbe aussi mais ................. ils ne le font pas au quotidien, dans leur cahier du jour, dans leurs productions d'écrits ......

Avec les CM, nous travaillons sur le portrait. J'ai donc écrit un petit portrait de chaque élève (court). Un élève pioche un portrait par jour, nous essayons de deviner qui c'est. Le deuxième indice est une photo retouchée de ses yeux. Les élèves ont...

Les légendes bretonnes proposent des textes qui peuvent être adaptés à la fois aux cycle 2 et au cycle 3. Travailler sur un même sujet en littérature permet de créer des échanges entre élèves d'âges différents dans la classe. Pour les CP/ CE, je me suis...