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  • ...joué à ce jeu cet aprèm', je remonte cet article...   Ce n'est pas simple les grandeurs et mesures en CM. Comment s'entrainer à trouver un ordre de grandeur , Quelle unité choisir? J'ai donc essayé de penser à un jeu dans lequel les élèves devraient réfléchir à ce que représente une...

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  • ...has" avec les mots des dictées. Depuis quelques semaines, je demande à TOUS mes élèves (CE1, CE2, CM1, CM2) d'apprendre un mot par jour en anglais. (il faut être capable de dire ce qu'il signifie en français quand je le dis en anglais). Je choisis des mots en fonction du vocabulaire que nous...

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  • ...séquence de littérature - écriture autour de ce bel album: "Ici Londres" . L'album est accompagné d'archives sonores de Radio-Londres qui se mêlent à une musique originale d'Olivier Mellano. Pour les CM, cette séquence est en lien avec l'étude de la seconde guerre mondiale en histoire.    

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  • En ce moment, je donne quelques petites conversions chaque jour. Voici une petite fiche pour 10 jours. Rien d'exceptionnel mais si cela peut servir à quelqu'un...

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  • ...Voici donc quelques pistes autour de Oliver, de Alain Paraillous. Remarque: Le texte est très simple pour les CM mais je leur propose quand même cette lecture pour que nous nous penchions sur les caractères des personnages. Dans un deuxième temps, les CE2 liront aussi ce livre. Des questions Un...

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  • En jouant aux Mille Sabords, l'été dernier, j'ai eu envie de l'adapter pour ma classe. Nous y avons joué mercredi. Les enfants aiment beaucoup. Mais à l'usage, je me demande s'ils ne travaillent pas autant le calcul mental avec le vrai jeu. Rigolett a aussi proposé une adaptation du jeu,...

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  • Pour terminer nos lectures de Fred Bernard , nous avons lu "La reine des fourmis a disparu" . J'avais un exemplaire du livre pour chaque élève aux éditions Magnard, Que d'histoires! (dans cette éditions, il n'y a pas les illustrations ). Il fallait faire vraiment beaucoup d'inférences pour...

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  • Il y a déjà quelques jeux de ce genre sur la toile mais j'ai fabriqué le mien pour mes CM1. Il faut regrouper 5 cartes pour former une famille. Pour demander aux camarades, il y a une carte "aide" avec les titres à demander: fraction décimale / nombre décimal / somme de fractions/ fraction...

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  • J'aime bien l'idée des ceintures pour faire avancer chaque enfant à son rythme dans la classe. On en trouve toutes sortes, en grammaire , en conjugaison ,  en orthographe ,  en math  et autres..., ... Je souhaitais entraîner mes élèves spécifiquement sur les accords.  Voici donc des...

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  •   Nous participons à un concours d'écriture. Il s'agit d'écrire la suite d'un récit de voyage. Ce début d'histoire est proposé par l'auteur Fred Bernard. Je me dis que c'est l'occasion de découvrir les œuvres de cet auteur et notamment sa collaboration avec l'illustrateur François Roca ....

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