Que proposer comme jeu pour que les enfants s'entraînent à manipuler les pourcentages?

J'ai préparé un jeu de loto. Les enfants doivent reconstituer des familles de 4 cartes.

• 1 carte image de promotion
• 1 carte du coût de départ
• 1 carte de valeur de la réduction
• 1 carte du prix réellement payé

Jeu des soldes avec pourcentages

Même jeu avec une aide pour commencer. Le prix de départ et la valeur du solde sont identifiés par un signe.

Correction jeu des soldes

Règle pour jouer à plusieurs: Se munir d'une ardoise.

On étale toutes les cartes faces visibles sur la table. Dans la deuxième version, il y a une aide pour reconstituer les familles. Un même dessin pour le prix de départ et le solde.

Retour sur activité: Recherche collective avec les enfants. Assez difficile mais ils ont beaucoup aimé chercher. Le jeu se fera dans un second temps.

L'an prochain, au lieu de travailler pendant une période sur le texte poétique, je vais donner à mes élèves en début d'année un carnet du poète qu'ils rempliront lors de séances de poésies.

Je compte l'imprimer en format A5, l'agrafer et le coller dans leur cahier de poésies.

Ce document est très très fortement inspiré de ce livre, vraiment très riche, très complet:

Mon carnet de poète

Merci à ma collègue car j'ai emprunté les illustrations dans le carnet de graphisme qu'elle a fait faire à ma fille !!

Mon carnet du poète pages 1 à 5

Mon carnet du poète pages 5 à 12

Ecrire une version moderne et locale du Chat botté...

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Petit jeu de détente et reconcentration en classe entière. Et aussi de calcul mental !!

J'ai trouvé l'idée de ce jeu dans ce livre de chez Retz:

 Ce livre, (comme le Tome 2) est vraiment très intéressant, il y beaucoup de jeux très sympas. Par contre, c'était difficile d'y jouer avec un seul niveau de classe car je n'avais pas assez de trousses pour cacher les cartes. Quand on cachait des cartes dans les trousses des CM qui ne jouaient pas, ils étaient complétement déconcentrés. Donc, j'ai essayé de l'adapter pour toute la classe.

Le principe: Un enfant sort de la classe, pendant ce temps, je cache les cartes dans les tousses des enfants. Il y a des cartes 1, 10, 20 ... (dans le jeu original, c'est des cartes 1 unité, 1 dizaine, 1 centaine). L'enfant va demander à un camarade sa carte et tous les autres élèves notent le score sur leur ardoise.

Plus l'enfant ramasse de cartes, plus il a de points, sauf que s'il tombe sur le marteau ... il perd tous ses points !!!

Adaptation pour jouer en classe entière:

Chaque enfant sort ardoise et trace un trait au milieu. D'un côté, il va noter la valeur des cartes tirées par le joueur, de l'autre il va écrire le résultat de l'addition (score du copain).  Quand un CP ou un CE1 sort de la classe, je place des cartes contour bleu dans les trousses (additions simples de nombres entiers et quelques multiples de 10). Quand c'est un CM, ce sont les cartes contour violet avec des nombres décimaux.

Les nombres décimaux: Mes CP et CE1 ont déjà entendu parler des nombres à virgules, puisqu'ils sont avec des CM, alors quand ce sont les CM qui piochent, je leur demande juste d'écrire sur leur ardoise le nombre qu'ils entendent (il n'ont pas à faire l'opération quand même !!!)

Les résultats: Le score est noté sur une feuille et lorsque l'on rejoue, un autre jour, les enfants recomptent à partir de leur score précédent.

Ce jeu a beaucoup de succès dans ma classe (seraient-ils de futurs joueurs de poker ???). Je le limite dans le temps (10 min) et le propose en rituel du matin pendant une période en général.

cartes le trésor dans la trousse

cartes le trésor dans la trousse pdf

Le trésor dans la trousse tableau des scores

Apprendre ses tables en s'amusant ...     + ajout d'un jeu d'additions.

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