• 2 mars 1904

    Au Etats-Unis, au mois de Mars, beaucoup d'écoles fêtent l'anniversaire de la naissance de Dr Seuss, alias Theodor Seuss Geisel.

    Cet auteur de littérature de jeunesse, amoureux des mots est très populaire là-bas.

    J'avais un ou  livres à la maison mais je ne m'y étais pas vraiment intéressée. Et puis, l'an dernier, aux Etats-Unis, avec mes collègues, nous avons organisé une journée spéciale lecture et anniversaire de Dr Seuss. J'ai lu à mes élèves "Les œufs verts au jambon" que j'ai adoré. Ils ont ensuite pu déguster des œufs verts au jambon à la cantine "Beurk!!!)

    A la rentrée, le proviseur nous avait offert "Oh, the Places you'll Go!". J'y ai découvert des phrases cultes et philosophiques.

    L'anniversaire de Dr Seuss !

    Kid, you'll move mountains!

    So...

    [...]

    Today is your day!

    Your mountain is waiting.

    So..., get on your way!

     

     

     

     

     

     

    Ou encore:

    You have brains in your head.

    You have feet in your shoes.

    You can steer yourself

    any direction you choose. 

     

    On peut trouver tout un tas de citations de Dr Seuss traduites par ici: 30 citations de Dr Seuss

     

    J'ai donc décidé cette année de fêter aussi l'anniversaire de Dr. Seuss. 

    Je vais commencer par l'étude de l'album: "Green eggs and ham". 

    Nous allons apprendre à nous présenter à partir des premières pages. 

    Et dire si l'on aime les œufs verts au jambon.   FICHE

    Et travailler sur les rimes avec ce puzzle. (à imprimer sur du papier vert)

    J'aime bien l'idée du tic-tac-toe ici: Tic-tac-toe Green eggs and ham

    Nous allons ensuite goûter les œufs verts en mélangeant des œufs avec du colorant alimentaire et faire un petit graphique pour récapituler qui aime. ICI.

    Puis proposer des petites saynètes où un élève demande à un autre où il aimerait cet aliment.

    Le dessin animé: 

    Lors de l'après-midi spécial Dr Seuss, nous travaillerons sur le livre: "Oh, the places you'll go!".

    J'ai choisi l'activité de la valise. Voir ici.

         et un affichage plus simple avec une destination où ils souhaiteraient se rendre, sous forme de ballon.

        

     

    Ensuite nous lirons pour le plaisir d'autres livres de Dr Seuss.

       de bonnes idées chez Storytelling2: ICI.

    Quelques marque-pages ici. 

    Pour terminer, nous visionnerons ce film:    

    L'histoire de Dr Seuss en vidéo. 

     


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  • J'avais découvert de jeu "une maison de fous" chez Mme Bonydé. Puis, le jeu de la maison Chez L'école de Crevette, qui elle, l'avait trouvé chez Le Petit Prince

    Et je l'avais aussi remarqué chez L'école des Juliettes, mais j'avais un peu oublié! (pas de CP à l'époque!!!)

    Bref, l'idée me plaisait bien. Je cherchais aussi un jeu de lecture autonome pour mes CP quand je suis avec ... heu, les CE1, ou les CE2, ou les CM1 ou les CM2.... mais l'idée de la maison ne me branchait pas trop.  Je trouve que mes élèves s'identifient plus facilement à leur vie quotidienne dans le village. 

    J'ai donc choisi 6 lieux du village de mes élèves et ils vont essayer d'y placer leurs personnages. Les parents, les grand-parents, mais aussi les élèves de CP (je vais mettre leur photo). 

    C'est donc, plutôt, le JEU DU VILLAGE

    J'ai choisi 6 lieux:

    -la mairie

    -la librairie

    -le magasin

    -le terrain

    -l'école

    -la salle des fêtes

    Merci aux inspirateurs, aux inspiratrices!

     

    Les premières cartes énigmes

    Les cartes énigmes en pdf

     

     


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