-
Avec mes élèves, j'ai un sacré stock de vocabulaire à étudier. Chaque semaine, nous changeons de thème. Je suis un peu frustrée parce que pour bien intégrer le vocabulaire, il faut revoir et revoir encore. J'ai donc prévu un rituel de révision de vocabulaire. Les enfants sont en binôme et s'interrogent mutuellement sur leur paquet de cartes. (Cela peut peut-être servir en anglais). Quand ils ont passé leurs cartes en revue, ils notent leur score sur une fiche de progrès.
Les premières cartes de mots (20 par page) :
(J'ai écrit les mots à la main à l'arrière des cartes. C'est sûr, c'est pas très moderne!!!)
La fiche de progrès.
4 commentaires
-
Cette année, j'ai lancé des cartes de récompense sur le thème de la France pour mes élèves américains.
Un petit texte tout simple et la possibilité de jouer à un petit jeu avec les cartes. (sur le modèle des cartes Biovida). Avant de confronter sa carte au copain, le premier joueur annonce un thème : Admiration, couleur ou nombre de lettres. Celui qui gagne est celui qui a le plus de points au thème annoncé.
Pour l'instant, j'ai préparé : Les monuments, les personnages et les spécialités.
Les monuments:
3 commentaires
Suivre le flux RSS des articles Suivre le flux RSS des commentaires
Blog d'une classe multi-niveaux (cycle 2 et 3)
-
1er jour difficile pour la maîtresse! ...
-
-
-
-
-
-
Back to school ...
-
-
-
Créer mon blog